茂華中學教學樓后有一條小路可上北大街，路里側靠山有一片茂密的楊樹林。５月１０日下午，筆者在此巧遇一場敲詐未遂事件。
當時，筆者從茂華中學側山樹林路過，見３名學生圍住１個孩子，其中一孩子正起腳踢另一個孩子的屁股。開始以為是他們鬧著玩兒，向那被踢的瞄一眼卻見那孩子兩眼淚花。于是轉身問個原委——原來是說那學生罵人。我想當個和事佬，讓那孩子回家算了。誰知一個高大點兒的孩子卻說“沒那么便宜”。這孩子留著長發，戴著粗大的項鏈，估計是個頭兒。再看他們放在地上的書，正是八年級的教材。我說：“就算是他罵你們不對，你們打他又對嗎？你們想怎么樣？”這孩子卻讓被打的孩子說，那孩子眼淚汪汪地嚷：“我身上沒有錢……”那打人的孩子連忙喝道：“問你罵人的事兒怎么辦？”我明白是怎么回事兒后，也不再和顏悅色了，開口便要那孩子回家，可他卻遲遲不敢動。片刻，打人的孩子開口放行，這孩子才反手撫著后背走了。
樹林茂密可遮蔭，夏季里極易“招惹”學生，建議茂華中學對此地段加強管理。 （陳 劍）
當時，筆者從茂華中學側山樹林路過，見３名學生圍住１個孩子，其中一孩子正起腳踢另一個孩子的屁股。開始以為是他們鬧著玩兒，向那被踢的瞄一眼卻見那孩子兩眼淚花。于是轉身問個原委——原來是說那學生罵人。我想當個和事佬，讓那孩子回家算了。誰知一個高大點兒的孩子卻說“沒那么便宜”。這孩子留著長發，戴著粗大的項鏈，估計是個頭兒。再看他們放在地上的書，正是八年級的教材。我說：“就算是他罵你們不對，你們打他又對嗎？你們想怎么樣？”這孩子卻讓被打的孩子說，那孩子眼淚汪汪地嚷：“我身上沒有錢……”那打人的孩子連忙喝道：“問你罵人的事兒怎么辦？”我明白是怎么回事兒后，也不再和顏悅色了，開口便要那孩子回家，可他卻遲遲不敢動。片刻，打人的孩子開口放行，這孩子才反手撫著后背走了。
樹林茂密可遮蔭，夏季里極易“招惹”學生，建議茂華中學對此地段加強管理。 （陳 劍）
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