年輕干部作為黨和國家事業(yè)的生力軍和后備力量，承載著黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望與未來。創(chuàng)造有利用于年 輕 干部 成長的 環(huán)境，關(guān)系著黨的事業(yè)和國家的長治久安。因此，敏銳地把握年輕干部成長的規(guī)律，要用政治眼光和戰(zhàn)略思維加以重視培養(yǎng)，促進年輕干部健康成長。
一是要“給力”，要建立一套好的制度做保證。鄧小平同志曾極其精辟地指出：“制度問題帶有根本性 、 全局性、穩(wěn)定性和長期性”，“制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至?xí)呦蚍疵妗！敝贫仁潜Ｕ希?nbsp;了好制度，才能保證年輕干部的培養(yǎng)選拔工作有序進行，更有利于年輕干部的健康成長。同時 ，在加大貫徹 落 實工作力度的同時，結(jié)合實際，不斷探索有利于年輕干部成長的規(guī)律， 形成更為完善的制度，規(guī)范年輕干部的培養(yǎng)選拔工作，避免因操作不規(guī)范而可 能帶來的負面影響，教育引導(dǎo)好 年輕干部健康成長。我省歷來對此非常重視制度建設(shè)，今年就提出了開展“年輕干部成長工程”的活動，標(biāo)志著 湖北省“年輕干部成長工程”進入全面實施階段。
二是要“推力”，要營造一個好的氛圍來培養(yǎng)。人才資源是第一資源。加快推進人才強國戰(zhàn)略，加強人才隊 伍建設(shè)和人力資源能力建設(shè)，實施人才培養(yǎng)工程，營造人才輩出、人盡其才的社會氛圍，對于建設(shè)創(chuàng)新型國家， 進一步開創(chuàng)全面建設(shè)小康社會和推進社會主義現(xiàn)代化的新局面，具有十分重要的意義。全社會以至每一個單位都 要樹立強烈的人才意 識、責(zé)任意識，要從有利于黨的事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的高度，充分認識 培養(yǎng)選拔年 輕干部的重要意義，把培養(yǎng)選 拔年輕干部作為應(yīng)盡的職責(zé)，同時要鼓勵 群眾積極參與， 不斷擴大參與權(quán)、知情權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，大力舉薦德才兼?zhèn)涞哪贻p干部，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、社會支持、群眾關(guān)心年輕干 部成長的良好氛圍。
三是要“用力”，年輕干部自身要在工作中通過勤學(xué)習(xí)多實踐去歷練成才。省委書記李鴻忠指出，年輕干部能否健康成長，從根本上講，取決于自身。年輕干部大多受教育程度較高，科學(xué)理論水平較高，也具有較強的學(xué)習(xí)能力。但是，書本知識不等于社會知識，走出校門不是學(xué)習(xí)的結(jié)束而是新的開始。走上工作崗位之后 ，更需要自覺地學(xué)習(xí)，要“活到老，學(xué)到老”。 當(dāng)今時代，知識更新速度飛快，經(jīng)濟社會發(fā)展日新月異，不學(xué)習(xí)就會落后，放松學(xué)習(xí)也會落后。毛主席說 ，“三天不學(xué)習(xí)趕不上劉少奇”，所以要勤奮學(xué)習(xí)、持久學(xué)習(xí)。 毛主席也說過：“你要知道梨子的滋味，你就得變革梨子，親自吃一吃。”年輕干部絕大部分是從學(xué)校畢業(yè)就直接走上工作崗位的，缺少工作經(jīng)驗，缺乏實踐鍛煉，抗壓能力、抗挫能力較弱，心理承受能力、社會適應(yīng)能力較差，在工作中容易出現(xiàn)畏難怕苦、貪圖享受、脫離群眾的傾向，所以除了學(xué)習(xí)理論知識外還需要需要通過深入基層、深入群眾來“補課” ，在人民群眾鍛煉學(xué)習(xí)自己各方面的工作能力。
長江后浪推前浪，江山代有人才出。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和改革開放的深入推進，各種新舊體制交替轉(zhuǎn)軌，各種社會文化、社會思潮激烈碰撞，可以 說 是魚龍混雜，泥沙俱下，很容易讓人迷失方向。我們要在制度建設(shè)和營造氛圍上下硬功夫培養(yǎng)激勵年輕干部成長成才。同時，作為年輕干部自身，必須要在學(xué)習(xí)和實踐中不斷培養(yǎng)和樹立正確的人生觀、價值觀，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，淡泊名利、踏實工作。只有這樣，年輕干部才能經(jīng)得住 各種誘惑和考驗，才有可能干得成好事、干得成大事，從而健康成長成才。（ 許濤）
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