今日竹山網(wǎng)消息 近日，縣委黨校在主體班干部培訓中創(chuàng)新教學模式，引入內(nèi)蒙古開魯縣阻攔春耕典型案例，開展了一場“解剖麻雀”式的沉浸教學，著力強化基層領(lǐng)導干部法治思維與依法行政能力。
教學采用“理論導入+案例剖析+互動研討”立體化模式。學員們圍繞“行政行為邊界”“程序合法性”及“群眾工作方法”等核心議題，結(jié)合基層治理經(jīng)驗展開深入交流。大家一致認為，在全面推進鄉(xiāng)村振興背景下，該案暴露出的漠視既有合同效力、行政手段替代法律程序、忽視農(nóng)時民生保障等突出問題，是對廣大干部依法行政、規(guī)范用權(quán)的嚴厲警示。
此次案例教學有效提升了課堂的互動性與針對性。參訓學員紛紛表示，要以案為鑒、舉一反三，在今后工作中時刻繃緊法治之弦，自覺將矛盾化解納入法治軌道，做到辦事依法、遇事找法、解決問題用法，真正以法治方式辦好群眾身邊事。
下一步，縣委黨校將持續(xù)深化教學改革，探索干部法治教育新路徑，為推動縣域高質(zhì)量發(fā)展筑牢堅實法治根基。（賀軼娜 王富武）
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